Cecilia R. Rosemberg nos propone tener una mirada amplia de la comunicación que se establece en el ámbito escolar entre los docentes y alumnos. Nos brinda un enfoque dividido en cuatro contextos donde se desarrolla un proceso de aprendizaje mediante el dialogo.
Por dicho motivo nos intereso el texto ya que pudimos aprender de que manera se desarrolla el proceso de aprendizaje mediante la conversación , lo cual volcamos esta información en una herramienta nueva como ser el PREZI .
Se presenta un buen resumen del texto de Rosemberg que no se llama Linguística en el aula como aparece en la entrada del blog. Un aspecto importante aparece omitido en el cuarto enfoque: los recursos comunicativos por los que un docente promueve un entorno colaborativo. El diseño visual es correcto!!
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